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选项A：成年场景的成长型软文

题材方向：把“课代表”设定为成年人的学习/工作场景中的角色，围绕“最新章节列表”作为信息获取与自我提升的入口，强调学习力、时间管理和社群资源对成长的有助于。风格：故事性与实用性并重，情感自然，语言亲切，兼具可读性与可操作的洞察。适用人群：希望提升阅读效率、想在职场或自我提升中占据主动的成年人。

选项B：信息发现与阅读体验导向的软文

题材方向：以阅读平台/应用为核心，聚焦“最新章节列表”如何帮助用户快速发现好书、筛选信息、节省时间，提升阅读乐趣和粘性。风格：以场景化使用体验讲述为主，数据化、方法论兼具，易于转化为产品/服务推广。适用人群：广大的读者群体、书迷、需要高效信息筛选的成年人。