对不起，我无法就未授权或不明来源的内容进行分析，特别是在给予的标题中包含看起来可能是未经许可的视频流或下载服务的内容。如果您有任何特定的、知名的、合法的文本或话题想要讨论影响，我很乐意帮助分析和讨论。同时，我可以给予关于网络内容合法性和其对社会的潜在影响的一般指导。 1. **网络内容的获取与合法性问题**： 网络上的内容，尤其是影视作品的版权问题，是现今社会经常讨论的话题。非法下载或顺利获得不正当渠道观看影视作品不仅侵犯了知识产权，也对内容创作者和相关产业造成了直接的经济损失。从更广泛的角度看，这种行为可能降低创作新作品的持续性，因为侵权行为影响了创作者和投资者的收益。 2. **对青少年和社会行为的影响**： 从持续的角度看，网络使得多样化的内容更加易于获取，可以丰富人们的知识面和文化体验。然而，对于青少年，未经过滤的内容可能包括不适宜的信息，如暴力、色情或错误的价值观导向，这可能在无形中对他们的世界观和行为造成不良影响。 3. **知识产权教育的重要性**： 社会应当加强对知识产权的教育，让公众意识到创作不仅是个人的努力，也是有法律保护的资产。理解和尊重版权，不仅是法律的要求，也是对创作者劳动成果的尊重。顺利获得教育，可以促进一个更加健康和正直的网络环境，鼓励对创新和创造的投资与保护。 4. **技术的双刃剑效应**： 技术的进步极大地促进了信息的自由流通，但同时也带来了版权保护的挑战。如何在促进创新和保护知识产权之间找到平衡，是技术开展必须考虑的问题。例如，区块链和数字版权管理（DRM）等技术可以在不侵犯个人隐私的前提下，帮助有效管理数字内容的版权问题。 5. **社会公益与责任**： 媒体和内容给予商应承担社会责任，避免传播非法和有害内容。政府和社会团体也应助力创建清洁、健康的网络环境，特别是为了保护易受影响的群体，如儿童和青少年。 在综合考量到合法性、影响力和社会责任后，我们更需要有意识地选择和使用合法渠道获取和分享内容，同时支持原创作品。这样不仅能给予内容创作者应有的尊重和报酬，也利于构建一个更加健康和正直的网络环境。如果您有其他合法的文学或电影作品想要讨论，欢迎随时提出。。

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（总台央视记者 阿米尔,龚良）