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可选方向A（成年场景、职场/高校环境，保持“语文课代表”这一角色设定的比喻意义）：

将“语文课代表”定位为一个在高校或职场担任写作辅导与学习方法引导的成年角色，围绕“桶字网站”这一专业写作工具展开软文，强调工具在高效写作、结构化表达、素材整理等方面的价值，面向学生、教师、职场人等人群。

可选方向B（去性化、强调成长与学习工具本身）：

以“语文课代表的成长笔记”为核心，顺利获得讲述写作能力提升的故事，完全去除任何性化情节，把重点放在产品功能、学习路径、真实案例与学习社区的力量上，目标读者为家长、教师、学生等。